Entrevista

Buenas noches chicas la siguiente lectura es del autor también de Woods (1993). La cual nos menciona que la mayor parte de la investigación educativa realizado en Gran Bretaña se ha basado principalmente en las entrevistas.

Ya que a menudo es éste el único modo de descubrir lo que son las visiones de las distintas personas, los determinados acontecimientos o problemas, pero es también un medio de hacer que las cosas sucedan y estimular el flujo de datos.

El etnógrafo y las entrevistas.
Los principales atributos personales que se requieren en las entrevistas son los mismos que en otros aspectos de la investigación; y giran siempre en torno a la confianza, la curiosidad y la naturalidad.

Debe ser una relación entre nosotros tal que transcendiera la investigación, que promueve un vínculo de amistad, un sentimiento de solidaridad, de manera confidencial, pero puede haber casos que se den por la pronta identificación de intereses, procesos de pensamiento, opiniones y valores semejantes, Sikes da estos ejemplos: Experiencias compartidas, Utilización de pruebas.

Un aspecto que podemos mencionar es que todos los investigadores, la curiosidad, es un deseo de saber, todo es a base de un motivo, la espontaneidad.
En consecuencia, las entrevistas no son estructuradas, pensadas para facilitar la expresión de las opiniones y hechos personales con toda sinceridad y precisión.

En cuanto más natural sea el entrevistador, mayores son sus posibilidades de éxito.

La producción social de una entrevista implica el establecimiento de una relación simétrica entre entrevistador y entrevistado, gracias al uso del lenguaje como forma de comunicación.....
Lograr un estado de espontaneidad y reciprocidad.

En el trabajo etnográfico, las entrevistas o las conversaciones pueden tener lugar en cualquier sitio, en cualquier momento y durante un periodo muy largo.

Cuando las entrevistas se preparan deberían darse a los entrevistados. Para los maestros puede ser en sus aulas, casas.

Otro tema relevante que nos menciona la lectura es que en el trabajo interpretativo no hay significados absolutos separado de todo contexto social, de modo que necesitamos  saber algo acerca del contexto para captar el sentido de lo que en él se expresa.
La confianza es otro aspecto fundamental de la entrevista.

En las entrevistas técnicas menciona que se debe empezar amablemente y no formular preguntas íntimas ni intimidantes, actitudes y disposición que normalmente no se poseen, pues es preciso empatizar con el entrevistado.
Las entrevistas también implica de la observación.

El registro de las entrevistas se puede utilizar un grabador como instrumento, notas de campo si son necesarias también, la validación de los relatos porque a veces el investigador tendrá que estar alerta a posibles influencias que operen sobre los informantes, por supuesto que también puede haber formas de distorsión en informantes claves.

Lo principal acerca de las entrevistas etnográficas es que constituyen una forma de observación participante.